中新网湖北新闻5月31日电 (叶建朋)5月31日上午，湖北省武昌水果湖第二小学三年级5班举办了一场独具创意的儿童节庆祝活动。这一天，全班48名同学都收到了收录自己习作作品的作文集和班主任老师奖励的“稿费”红包。同学们身着传统汉服，拿着作品集争相合影留念，定格了此刻满满的喜悦感与成就感。

　　活动策划人、三(5)班班主任叶建朋介绍，小学三年级是语文习作起步的重要阶段。为了培养孩子们热爱阅读、喜爱写作，并逐步形成善思考、会创作的综合素养，该班坚持每日朝读经典篇目，每月开展主题阅读，定期进行读书分享，在阅读中收获成长，在习作中记录生活，极大地激发了学生阅读与习作的热情。

　　在六一国际儿童节和传统端午佳节来临前夕，该班专门策划了题为"给习作最坚实的起步 给童年最美好的回忆"创意活动方案。由同学们自发创作作品，老师利用课间时间为全班每位同学一对一批改并点评，最后将大家自行设计的成稿结集成册。

　　这份“走心”的礼物记录了孩子们学习生活中的点点滴滴，有对事物的细微观察，有对生活的真切感怀，有对世界的初步认知，还有对未来的美好憧憬。这也是湖北省武昌水果湖第二小学“经典育人”的又一次有益尝试。

　　该校校长刘小杰表示，学校长期注重经典育人，每年定期在全校范围内开展亲子阅读、经典诵读、诗歌创作等各类主题读书活动，点滴间涵养学生素养，培养学生成为中华优秀传统文化的小小传承人。

　　学校还为学生开辟了特色陶艺课程，将传统文化与现代艺术完美结合，提升学生的“美”商。近期，该校还以“陶泥塑清风”为主题，组织党员教师和青年教师走进陶艺馆，让老师和学生一起领略传统文化的独特魅力，让传统文化浸润校园的每一个角落，让学校成为传统文化的传扬场、老师成为传统文化的传播者、学生成为传统文化的传承人。通过“经典育人“，让每一位老师，特别是学生，从小坚定文化信念、增强文化认同、传承文化基因，立德树人，为党和国家培育更多优秀人才。

【编辑:丁喆】