中新网湖北新闻11月28日电 (程东岳)近日，武汉交通职业学院英语课李淑芳老师一走进教室，就引起了学生的注意。李老师面带着微笑说：“今天我们学习的主题是‘People(人)’，各国人民都很注重‘礼’，我今天之所以如此装扮，就是为大家展示一下中国古代的服装礼仪。”李老师平日里是一位汉服爱好者，她认为身着汉服尤其要注重言行举止礼仪规范，在大学英语第一单元“People”的教学中，她决定身着一次汉服，用“身教”来让学生直接感受到中国传统礼仪。

　　武汉交通职业学院英语教师郭晶用另一种方式在大学英语课中引导学生体会中国传统文化礼仪的魅力。在英语问候语这一知识点的讲解中，讲到现代不同国家人们见面问候方式的时候，郭老师问到：“大家知道古代的中国人是如何问候的吗？男性是左手抱右拳，女性是右手抱左拳。”郭老师接着让所有同学起立，跟着她一起做抱拳礼。

　　学生胡可说：“老师的课堂，不仅涵盖了课本内容，还为我们积累了生活经验，拓展了思想教育方面。在优秀文化上，老师通过见面打招呼的话题，引申到中国传统的问候礼仪，让我们体会到文化自信的重要性。”  

　　公共教学与实践学院教学副院长王娟说：“我们认真落实学校《全面推进课程思政建设工作方案》，组织老师们研读教材，集体备课，制作课堂教学活动手册，要求每个单元至少融入一个思政教学活动，利用好课堂这个‘主阵地’，发挥好教师的‘主力军’作用，润物无声地将思政元素融入到英语知识的讲解和英语运用能力的训练之中，让学生在学习英语语言的同时，也能深入了解中国故事，感受中国文化的独特魅力。”(完)

【编辑:丁喆】