中新网湖北新闻5月30日电 (何凡 刘岸雄 陈金奕)“室内设计6+”2023第十一届联合毕业设计(华中区)毕业答辩会27日在湖北美术学院昙华林校区召开，本次答辩会由中国建筑学会室内设计分会、中国美术家协会环境设计艺术委员会联合主办。

　　会议以“匠心传承—(非遗)文化空间设计”为主题，来自湖北美术学院、华中科技大学、武汉大学、中南大学、武汉理工大学、南昌大学、东北大学等七所高校的师生代表，及业内专家和相关企业代表等近200人参加答辩会，新浪家居对现场进行线上同步直播，累计观看人次超过70余万次。

　　湖北美术学院副校长张炼对参会的业内专家、各院校师生表示热烈的欢迎，介绍了湖北美术学院的发展历程。

　　上海大学美术学院副院长王海松发表《新旧协同－既有建筑更新之策》主题演讲。王海松以上海⼤学宝⼭校区的“尔美⻝堂” 、“24⼩时学习空间” 、“⼊海⼝” 以及上海⼤学延⻓校区“南⼤楼修缮”等四个项目为例，从存量建筑更新、消极空间的再利用等方面展开，阐述了如何协调好室内空间、尺度、材料、色彩等各种设计语言的关系，从而使整个设计焕发活力。

　　中南建筑设计院股份有限公司第五建筑工作室副主任陈涛在题为《医疗建筑高质量建设发展研究——以香港大学深圳医院二期工程为例》的演讲中，讲述了医疗建筑在高质量发展背景下的设计革新，不仅在功能上需要兼顾经济、适用、美观的要求，在后期运维，各专业配合等多方面也对建筑设计人员提出更高的要求。

　　“任何事物都有其场所，建筑需要被参观体验，要介入场所的边界，引导人们去多维地感受用介质表现的建筑。”建筑师何东明在题为《场所的揭示》的演讲中说到，以介质和场所的关系为切入点，强调在建筑设计中要重视人与建筑的交互，通过对各种介质和建筑材料的运用，营造出人们对建筑空间和环境的不同体验，从而打破空间场景的局限。

　　学生毕业答辩环节，来自7所高校的学生对13组毕业设计方案做了详尽地汇报，参会嘉宾对各组汇毕设成果做了精彩的点评。

　　“室内设计6+”联合毕业设计作为室内设计分会主办的品牌设计教育创新项目，自2020年进一步优化提升其在华中区域影响力，联合具有相对优势的高等教育资源、设计企业和相关单位，开展教育创新，加强人才的培养，促进全国设计教育及室内设计行业的发展。(完)

【编辑:刘莉莉】