中新网湖北新闻11月18日电　(陈凌继霄 岳坤峰)党的二十届三中全会精神融入“思想道德与法治”课第六章教学研讨会16日在武汉举行，并面向全国同步直播。

　　研讨会由教育部高校思政课教指委“思想道德与法治”分教指委主办，来自中南大学、大连理工大学、内蒙古民族幼儿师范专科学校、哈尔滨市第三中学等学校的100余位大中小学思政课教师代表、教研员代表参与研讨。

　　教育部高校思政课教指委主任委员兼“思想道德与法治”分教指委主任委员、武汉大学党委常务副书记沈壮海在讲话中提出，期待通过教学研讨，找到加强思政课法治教育、突破教学重难点的创新举措和有效方法，更好地实现大中小学思政课法治教育的循序渐进、螺旋上升。

　　华中师范大学副校长刘宏达，在开幕式上介绍了学校推动思政课改革创新的系列举措，强调要深入推动党的创新理论最新成果的宣传普及、阐释解读和深化转化。

　　“法律与生活有什么样的关系？”“校园‘表白墙’成为‘欺凌地’，怎么办？”“法律调整哪些国家大事儿？”在大中小学思政课一体化教学展示环节，来自武汉市育才小学、华中师大一附中初中部、一附中高中部和华中师大马克思主义学院的4位思政课教师，围绕“法律的作用”专题进行了现场教学展示。

　　教育部高校思政课教指委“思想道德与法治”分教指委副主任委员、同济大学马克思主义学院教授陈大文在点评时指出，4个学段教师的教学展示充分体现了一体化的教学理念，准确把握了专题的核心内容，灵活选取了联系生活实际的教学案例，生动诠释了循序渐进、螺旋上升的要求。

　　在教学分享环节，长安大学马克思主义学院教授李婷、上海出版印刷高等专科学校教师姚瑞曼，分别围绕《法治思维的基本内容》和《坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法》进行了示范教学。

　　在专家报告环节，首都师范大学马克思主义学院教授王淑芹、电子科技大学马克思主义学院院长吴满意，分别围绕“坚持依法治国和以德治国相结合”和“数字化支撑大中小学思政课一体化建设的思考”进行了理论阐释。

　　在交流研讨环节，与会人员聚焦研讨会主题，围绕法治教育的重点难点、教学方法的改革创新、数字技术赋能和一体化建设和等内容进行了分组讨论，并进行了经验交流。(完)

【编辑:裴春梅】