中新网湖北新闻12月10日电 （黄松鹤 鲍晓宇）湖北医药学院“能力作风建设面对面”第二期活动9日晚举行。该活动借鉴“电视问政”形式，聚焦师生急难愁盼问题，以“当面问+当面答”的形式直击问题，推动其有效解决。

　　第二期问政活动主要聚焦服务教师发展的“碎片化”问题。问政现场播放了该校纪委、宣传部组织的暗访检查组录制的3段明察暗访的短片，其中，受访教师针对职称晋升评价体系、教学科研双重压力、教师个人能力提升等热点难点痛点问题表达了普遍关切。由学校22名教师评议团成员也在现场频频发问，直抒胸臆。针对老师们提出的相关问题及诉求意见，接受问政的人事处、教务处及科学技术发展研究院等三个职能部门负责人均耐心聆听，并直面问题，给予回应或解决办法。

　　活动现场还设置了“评议”环节，教师评议团通过举牌“满意笑脸”或“不满意哭脸”表达对回复的认可度。此次问政“大考”持续两个小时，教师代表尖锐发问、锲而不舍，职能部门直面短板、毫不含糊。“学校举行这种面对面交流的活动，是推进工作的一种很好的方式。”教师评议团尉迟光斌在现场点评中表示。“除此之外，学校职能部门平时应多深入到基层师生中去，零距离倾听师生心声，解决师生普遍关切。”

　　据悉，在该场问政活动开始前，该校还对首期反映的相关问题整改情况进行暗访调查通报。学校通过建立跟踪督办落实机制，以师生满意率评判整改成效，让曝光问题事事有回音、件件有着落，做到既“问政”更“问效”。

　　湖北医药学院党委书记郑丹凤表示，学校用“问政”这面镜子，转变作风，狠抓落实。相关部门要多去基层一线、矛盾集中的地方倾听声音，通过调查研究摸清真情况、发现真问题、听取真建议、提出真对策，解决好联系和服务师生“最后一公里”。（完）

【编辑:裴春梅】