中新网湖北新闻4月8日电 （童锐）自2024年秋季学期起，枝江市教育局就将每周三设置为“无作业日”，让教育回归生活本真，让童年拥抱万物生长。

　　今春开学第一天，枝江丹阳教育集团3000多名学生都收到了一份特别的礼物——定制手提袋。周一到周四，学生只需用手提袋装着课本、少量作业回家，大大减轻了学生的书包重量。

　　集团首创“作业公示制度”，三至六年级每日作业内容、时长透明公开，一二年级无书面作业，三至六年级日均作业不超60分钟，“课后服务完成作业，书包不带回家”成为常态。

　　团结路小学则推行“331”模式，即自主阅读或者亲子阅读30分钟，做一项自己喜欢的运动30分钟，再做一件力所能及的家务10分钟。

　　沱江小学通过校园广播、家校群“双重提醒”，家长与学生可拒绝周三任何书面作业，以制度倒逼教师落实减负。学校为每个学生提出五项倡议：鼓励学生参加家务劳动、体育锻炼、课外阅读、手工制作、亲近自然等丰富多彩的实践活动，引领学生自主规划，在学中玩，在玩中学。

　　学生们或是走进博物馆追寻文明奥义，或是在社区服务中传递温暖，又或是在家中炒一盘番茄蛋花，为凤仙花松土浇水……在油盐烟火与嫩绿生机里，触摸“一蔬一饭来之不易”的深意。

　　舞蹈室跃动的脚尖、美术长廊晕染的四季、合唱团与晚风共舞的歌声……周三的课后时光也让学生的兴趣爱好得以自由生长。

　　“孩子拥有了自主支配的时间，开始主动阅读各类书籍，思维越来越活跃，不再死记硬背、死磕书本。”仙女小学学生张睿宸的妈妈表示，更惊喜的是，孩子学会了自己规划时间，学习的积极性和主动性提高了不少。

　　共读一本绘本、合奏一首曲子、完成夜跑挑战……在枝江，周三无作业日让陪伴成为最温暖的作业。“孩子教我种花的样子，比成绩单更让我心动！”家长手记里写满无作业日的温情馈赠。（完）

【编辑:丁喆】