为了拉近医护人员与患儿之间的距离，营造温馨、亲切的就医环境，荆门市人民医院儿科住院部推出了一项充满创意与温情的举措——医生们接诊、查房时佩戴“汪汪队”成员徽章，用孩子们喜爱的动画形象传递关爱与鼓励。

　　徽章背后的角色：医生变身“汪汪队”超级英雄

　　“汪汪队立大功！”这句熟悉的口号，如今在儿科一病区的走廊里时常响起。为了让孩子们在就医过程中感受到更多的温暖与陪伴，儿科医生们精心设计了这一创意举措。

　　每位医生根据自己的性格特点或专业特长，选择佩戴不同的“汪汪队”成员徽章——有的是勇敢的“天天”，象征着守护与救援；有的是聪明的“阿奇”，代表着智慧与专业；还有的是活泼的“毛毛”，传递着乐观与鼓励……

　　“孩子们看到我们佩戴的徽章，常常会露出惊喜的笑容，甚至主动和我们分享他们对汪汪队的喜爱。”儿科一病区主任秦华表示，这种简单的互动，能够迅速拉近医患之间的距离，让孩子们在陌生的环境中感受到熟悉和安全感。

　　“妈妈，你看！是天天医生！”上周，五岁的乐乐因为肺炎住院。第一次见到医生时，他紧紧攥着妈妈的衣角，眼泪在眼眶里打转。直到他瞥见了医生胸前的徽章——“天天！我最喜欢天天了！她会开飞机救人的！”乐乐的眼睛一下子亮了起来，主动伸出小手让医生听诊。那天下午，他悄悄问护士：“明天我还能见到天天医生吗？”

　　这样的故事每天都在发生。在这里，每位医生都是一位“汪汪队成员”——勇敢的付士银医生佩戴“毛毛”徽章，每次听诊前都会模仿毛毛的台词：“别怕！我是一级消防员，保证完成任务！”严肃的秦主任选择了“阿奇”，他用“汪汪队式”的破案语气分析病情，逗得孩子们咯咯直笑。

　　一个奖励币、一枚徽章、一句台词，瞬间让病室变成了孩子们的“秘密基地”。这样的转变并非偶然。儿科团队深知，治愈不仅需要医术，更需要走进孩子的世界。

　　从抗拒到期待：一枚徽章如何改写医患互动

　　“以前孩子一见到白大褂就哭，现在反而追着医生问‘汪汪队今天有没有新任务’。”一位家长在病房留言本上写道。这背后，是儿科团队对细节的执着：穿刺室的抽屉里总备着汪汪队贴纸，用来奖励勇敢抽血的孩子；走廊的墙上贴着莱德队长和冒险湾的地图，孩子们可以边输液边“探险”；甚至每天的查房，都变成了一场“汪汪队行动”——“小宇，今天我们要打败咳嗽怪兽，准备好了吗？”

　　“我们不仅是医生，更是孩子的‘队友’。”儿科主任秦华说。他总会在口袋里放几颗糖果，奖励配合治疗的小勇士。而灰灰医生刘士虎则分享了一个秘密：“每次看到孩子指着我的徽章笑，我就觉得，那些熬夜写病历的疲惫，突然都值得了。”

　　“病房内，此起彼伏的哭声被绘本翻页的沙沙声取代。”每周五的“亲子健康课堂”上，护士会带着家长和孩子用橡皮泥捏出“健康小卫士”；出院时，每个孩子都能将获得的奖励币找护士阿姨兑换“荣誉勋章”，意味着：“感谢你勇敢战胜病魔！你永远是冒险湾的英雄！”

　　“医疗不仅是治愈，更是陪伴。”护士长在科室会议上反复强调。一位患有哮喘的男孩出院时，偷偷把自己的“毛毛”玩偶塞给了护士：“送给你们，下次救人的时候带着它！”那只旧旧的玩偶，如今被摆在荣誉墙最显眼的位置，提醒着每个人：童心，是最柔软的力量。

　　在儿科一病区，冰冷的医疗器械与温暖的童话世界悄然交融。这里的医生不仅是疾病的“破译者”，更是孩子心中的“超级英雄”；这里的白大褂下，藏着一颗颗未泯的童心。他们是儿科医护，也是孩子们的“汪汪队”。

　　“在这里，每个孩子都是勇敢的‘冒险湾英雄’，而医护团队，永远是他们最可靠的‘汪汪队’。这场关于童心与治愈的冒险，未完待续……”（完）

【编辑:丁喆】