中国银行谷城支行凝聚“抓学习，促提升”的新动力，今年8月，创新开启“小课堂”学习模式，深入推进干部职工学习常态化，拓展学习广度、增强研讨深度、加大落实力度，努力将学习成果转化为加强自身建设、推动中心工作的实际成效。

　　加强组织推动。为有效扩充支行员工理论知识储备、提升工作服务效能，中国银行谷城支行结合实际，于每周三固定开讲“小课堂”，并制定了详细的学习计划。“小课堂”每次授课时长30分钟左右，聚焦核心任务、党建工作、内控案防等重要领域，把学习谈透、把问题找准、把工作理清。通过青年员工带头学、领导干部全程参与等方式，激发全员真学深学、求学悟学的责任感、使命感，达到了以学铸魂、以学正风的良好效果。截至目前，共组织8次小课堂，参学人次达240余人。

　　提高学习质效。一是优化内容筛选。“小课堂”坚持“小而精”的原则，精选学习内容，合理安排学习频率和时长，使得员工参与度、配合度大幅提升。二是加强互动交流。课堂教学以互动式、交流式为主，坚持“你讲我问，你问我答”的模式，“学员”变“教员”，即人人成为主讲老师，个个成为点评嘉宾，既讲政治理论知识，又结合工作实际剖析最新的业务和产品政策，倒逼学员主动学习、主动思考，以学员、教员“学思践悟”的亲身参与，真正实现以学增智、学以致用，帮助支行全员全面了解业务脉络、切实提升能力素质。

　　坚持以学促干。每一期“小课堂”用最生动的案例、最平实的语气、最接地气的形式，力求每一位学员“听得懂”“记得住”“用得上”。通过学典型、谈感悟、比作为、讲担当，引领干部职工学好履职尽责必备知识，弥补能力素质的短板和弱项，通过“小课堂”，员工的知识储备进一步丰富，精气神进一步提升，团队协作能力不断增强。(王富颖 谭莉莉)

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