中新网湖北新闻6月17日电 (刘勇)包括大学教授、科学家、中小学教师等在内的百名教育工作者近日聚首武汉，共话创造教育理念，探索培养创造性人才的有效模式与科学机制。

　　研讨会上，与会人员围绕教育改革家刘道玉的创造教育理念及实践成果展开交流。不论是在大学任教，还是退休后居家，刘道玉一直致力于研究创造教育的理论，践行创造教育方法，著述出版了《创造教育概论》《创造教育新论》《创造思维方法训练》《创造：一流大学之魂》等系列著作。

　　来自华中科技大学附属花城中学、武汉枫叶国际学校、武汉光谷第六小学、枣阳第一中学等校的校长与教师，围绕创造教育的基本理论、创造教育的实施目标、创造教育的课程建设等问题进行交流讨论。

　　与会人员表示，建设创新型国家，需要培养一大批富有创造精神的优秀人才。应该从基础教育阶段就重视并实行创造教育，中小学教师要积极自觉地引导学生学会创造性思维方法。

　　此次研讨会由湖北省刘道玉教育基金会主办，收到《创造教育的发展空间》《国际学校学生创造思维培养方法研究》等多篇论文，会上还为优秀论文作者颁奖。(完)

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