中新网湖北新闻1月10日电　（彭祎）武汉大学附属爱尔眼科医院“视觉与学习困难门诊”10日揭牌成立，门诊可针对与学习有关的视觉问题进行整体评估并制定个性化的干预方案，帮助青少年克服学习难关。

　　7岁的芮芮（化名）近来总是无法专注学习，父母以为孩子是学习态度不够端正，直到反复教育，芮芮才说出“真相”——最近老感觉眼睛疼才导致上课分神。

　　芮芮父母带孩子前往武汉大学附属爱尔眼科医院就诊，该院视光专科主任周超为其做了视光相关检查并明确了原因。“孩子这是因为远视所导致，远视患者如果长时间近距离工作或学习，会因调节的过度使用引起眼部胀痛的症状。”周超告诉芮芮的父母，针对孩子目前的情况，建议其佩戴框架眼镜加以改善。

　　“从本院过往的接诊情况看，因视功能问题而导致无法专注学习的孩子并不在少数。”周超介绍，一些孩子无法辨识和清楚表达视觉异常问题，所以也就不会告诉家长，而部分家长会误将视觉异常问题认为是孩子学习能力或注意力不足、学习态度不够端正等原因。若未及时干预，各种视觉异常问题可能对孩子的学习、社交以及心理健康产生影响。

　　“在孩子学习过程中，双眼的视觉功能承担着信息获取、信息加工、注意力分配等重要功能。”周超表示，视觉异常的孩子看到的文字、图像可能是拥挤或者对不齐，甚至是浮动、滑动的。但许多孩子没有意识到这种现象是不正常的，也很少抱怨或者告诉父母。取而代之的是阅读速度变慢、对阅读的排斥，或者在阅读中容易感到沮丧，甚至放弃阅读。

　　针对此类问题，武汉大学附属爱尔眼科医院开设“视觉与学习困难门诊”。该门诊汇集了视光、斜弱视、验配镜、视功能训练等多学科专家团队，针对因视觉异常问题引发的学习困难、注意力不集中等学习障碍，提供个性化、综合性的诊疗方案，包括精准的光学矫正、双眼视功能训练、视觉使用技巧训练等。

　　周超提醒广大家长，当孩子学习困难时，不要急着“泼冷水”数落孩子，不妨积极寻求专业帮助，找到孩子学习困难的真正原因“对症施策”。（完）

【编辑:裴春梅】