中新网湖北新闻7月13日电 (张梦 曾琼娟)今年暑期，江汉大学医学部实验室灯火不熄，130余名医学生主动放弃假期，留校扎根实验室深耕医学研究，抢抓完整暑期窗口期开展课题实验、攻坚科创项目，以实干拼搏书写新时代青年医者的科研追求。学部坚持“全员育人、全过程育人、全方位育人”，打通本科早科研培养通道，以“真科研”反哺课堂教学，在酷暑淬炼中培育兼具临床素养与创新能力的新医科青年人才。

　　科研创新：从实验室小白到科创能手

　　留校学子在日复一日的实验实操中收获真切成长体悟，从大一新生到大五临床学子，人人都能在科研赛道找到成长方向。

　　针灸推拿241班赵宇博准备整个暑期留校，全程跟进完整科研流程。他深刻体会到科研容不得丝毫浮躁，细微操作偏差便会影响数据准确性，在反复调试、复盘纠错的过程中，逐步养成严谨求实的治学习惯。

　　口腔251班方柳茜是第一次留校开展科研，微生物实验容错率极低，稍有操作疏漏就会引发样本污染，前期实验全部作废。在指导老师和学姐的悉心帮带下，她苦练标准化实验操作，学会理性剖析实验误差，在酷暑实操中筑牢专业根基。

　　药学231班张俊杰暑期一到便扎根实验室，日复一日开展细胞培养、药物组分验证、文献研读工作，即便多次遭遇实验失利、文稿反复修改，仍始终坚守钻研。

　　临床247班陈文俊长期深耕实验室，牵头主持省级大学生科研项目《旋覆花内酯调控 PPARα/CPT-1通路改善非酒精性脂肪肝的机制研究》，依托完整暑期推进药理相关实验，项目《仙鹤草内酯抑制脂多糖诱导的小胶质细胞和 ICR小鼠的神经炎症反应的研究》先后斩获湖北省大学生生命科学竞赛二等奖、湖北省微生物培养皿设计大赛三等奖。

　　同学们纷纷感慨，科研从无捷径，唯有不畏酷暑、反复试错，才能不断积累专业实力、实现自我成长。早期进入实验室的科研经历，不仅熟练掌握实验技术，更塑造了独立科研思维与强大抗压能力，反过来让专业课知识理解更透彻、掌握更扎实；导师严谨治学的态度、渊博的跨学科学识，也始终激励大家深耕医学创新之路。

　　多措赋能：搭建全链条育人平台

　　医学部完善配套举措，全方位支撑学生暑期科研。学部将学生科研能力培养作为核心育人任务之一，持续打造“打开科研之门”特色系列活动，即学部提前摸排学生科研意向，按照专业、研究方向一对一分配指导教师，引入化学、材料等跨界导师资源，从课题规划、实验操作、专利申报、论文撰写到竞赛备赛全流程跟进辅导，及时化解学生暑期科研各类难题。

　　暑期全天候开放实验室、精密仪器，常态化开设实操实训，科研导师假期全程值守，随时为学生答疑解惑。同时，部领导、班主任、辅导员定期走访宿舍、实验室慰问留校学子，及时解决学生生活与实验各类需求，为留校科研学子提供暖心保障，让大家心无旁骛扎根实验室、安心开展研究。

　　耕耘有获：医教研深度融合

　　系统化、低门槛、全过程的本科科研培育模式，让学部学生科创成果持续涌现，“真科研”深度反哺教学，源源不断锻造新医科创新生力军。近两年，学生以第一作者公开发表学术论文超100篇，其中12篇论文被 SCI收录、15篇刊发于中文核心期刊，累计斩获国家发明专利10项。

　　临床医学专业王静然、李丽萍、张南瑄团队在舒细记教授、商锦婷副教授等导师指导下，针对炎症检测领域的技术瓶颈，研发出“一种一氧化碳近红外荧光探针及其制备方法和应用”发明专利，该项目荣获学校“智汇青春·创新未来”首届大学生知识产权创新大赛一等奖。

　　如今，寒暑假留校攻坚钻研、大一主动进实验室探索、跨学科联合攻关已成为江汉大学医学部新风尚，逐步形成“热衷科研、勇于创新、勤于钻研”的优良育人氛围。(完)

【编辑:裴春梅】