武汉经开区奥林小学“十四五”发展规划出炉
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中新网湖北新闻7月5日电 (赵家明)7月5日，武汉经济技术开发区(汉南区)奥林小学“十四五”发展规划“白皮书”新鲜出炉。
在基础教育改革不断深入的形势下，各中小学校都在积极探索内涵发展、品质提升的新路子。以学校文化为引领、整体规划教育未来的做法，便成为各个学校突破发展瓶颈的有效途径。
武汉经开区奥林小学领导班子带领全校师生主动构建学校文化体系，在全国知名教育专家郑杰和华中师范大学学校文化研究中心有关专家学者的指导下，以屈原的求索精神和“敢为人先”的武汉精神为基点，确立了“锦标文化”主题、“让每个学生健康快乐成长”的办学理念、“团结协作，力争上游”的校训，成为引领全校师生共同进步的鲜艳旗帜。
在此基础上，奥林小学领导班子带领全体师生深入思考如何在十四五开局之年规划学校发展的重大课题，成立了以学校领导班子、各部门代表和湖北省社科院、武汉市教科院、华中师范大学等科研机构联合组成的“十四五”发展规划课题组，先后三次召开研讨会，广泛征求师生、家长及社会意见，几易其稿，在武汉市中小学中率先出台了《武汉经济技术开发区(汉南区)“十四五”发展规划》(2021-2025)。
奥林小学的“十四五”发展规划，依据《武汉教育现代化2035》《武汉市教育改革和发展“十四五”规划》《武汉经济技术开发区(汉南区)教育事业发展“十四五”规划》等文件精神，引入“PDCA循环驱动”“6S管理”等先进、科学的模型工具，采用总分结构，以五年发展目标任务及物化成果为经、特色项目与重点工程为纬，全面、立体、阶梯式地呈现了奥林小学的美好蓝图。
奥林小学的“十四五”发展规划，分为现状分析、发展构想及目标定位、年度发展目标及物化成果、特色项目与重点工程、实施保障五个部分，在充分分析学校概况、“十三五”期间取得的成绩、面临的问题和挑战的基础上，确定了学校发展的指导思想、整体构想和目标定位，并把五年分别对应为诊断期、全面改进期、品牌亮化期、特色彰显期、发展跃升期五个成长阶段，五年的年度发展目标、年度发展任务、物化成果梯级式、螺旋式递进。
“白皮书”突出“五育融合，立德树人”这一中心，聚焦教师成长和学生成长两大核心，强化学校文化、智慧教育、学校治理、特色品牌锻造四大驱动力，着力打造学校文化建设、教师队伍建设、学生学习能力提升、智慧校园建设、学校治理效能提升、学校特色品牌课程锻造六大工程，并用组织领导、制度保障、条件保障三大保障保驾护航。
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