中新网湖北新闻3月31日电 (黄豹 郭长忠)崭新的报告厅，漂亮的足球场，校园里绿意葱茏，教室里书声琅琅……初春时节，黄石市西塞山区中窑小学焕然一新，朝气蓬勃。

　　去年以来，得益于西塞山区推进“教联体”建设，加大教育投入，实现资源共享，该区义务教育向“优质均衡”迈进，一批薄弱学校实现华丽转身。

　　打造硬环境 校园旧貌变新颜

　　中窑小学1931年建校时，周边石灰窑环绕，只有几十名学生。而位置偏远的新建区小学，建校时间比中窑小学晚23年。

　　进入新世纪，两校环境有所改善，但由于设施落后，生源流失非常严重。而位于该区的“湖北省文明校园”、“黄石市示范学校”----龚家巷小学，崭新的教学楼按湖北省一类标准化学校建造，每年入学时生源爆满。

　　如何促进教育优质均衡发展？2022年7月，西塞山区委、区政府作出部署：由优势学校龚家巷小学牵头，“携手”中窑小学和新建区小学组成融合型教联体，管理共进、资源共享、文化共建。

　　刘欢和邱江分别调往新建区小学校区和中窑小学校区任校长。“缩小校际差距，改善办学条件是第一步。”走马上任中窑小学校区校长的邱江认为。在教联体帮助下，该校区提出校园扩建规划方案，设计抬升操场，在底层设置停车场、学校食堂、球类训练场所等。

　　“在规划改造的同时，我们还启动‘智慧校园’工程，比如投资50万元建成了多功能报告厅。”邱江介绍，学校搭上信息化快车后，教学质量、育人水平迅速提升。

　　相比之下，新建区小学校区也不甘落后。在教联体帮助下，积极争取资金，改造了门口道路，安装了护眼灯、空调……“眼下，正考虑运动场改造和儿童活动中心的建设。”该校区校长刘欢满心憧憬地说。

　　提升软实力 “传帮带”带出名师

　　“作为龙头学校，龚家巷小学帮扶中窑小学和新建区小学，这是一种应有的责任与担当。”龚家巷小学教联体总校长曹霞认为，在改善薄弱学校硬环境的同时，更应提升两校区的办学“软实力”。

　　于是，去年秋季开学，除派出校长外，龚家巷小学还派出三名骨干教师分别到中窑小学和新建区小学两校区交流并“传经送宝”，为期三年。

　　“从近一年来师资交流的情况看，交流教师在学科教学中起到了引领示范作用，通过‘传带帮’带出了一批名师，这对薄弱学校是一种很好的支持。”中窑小学和新建区小学两校区校长一致认为。

　　与此同时，中窑小学和新建区小学两个校区先后派出教师到龚家巷小学交流、跟岗，学习取经，共同体之间实施课程共建、问题共研、优质资源共享。

　　调出新底色  教育差异变均衡

　　一支竖笛，奏出童年的美妙乐章；一枚毽子，踢出童年的幸福时光；一个银球，赛出童年的快乐友谊……这是龚家巷小学教联体实施“一校一品”工程的成果。中窑小学的竖笛、新建区小学的毽球和龚家巷小学的乒乓球，已成为该“教联体”发展的特色名片，个别校将其逐渐拓展为校本课程，促进学生个性发展。

　　此外，龚家巷小学教联体还开展了丰富多彩的研学活动，让各校区学子在相融相亲的同时，了解非物质文化遗产。

　　在“教联体”推动下，两校区学生数从2020年的740人，增加到2022年的805人，预计今、明两年将突破1000人。

　　据了解，2022年，西塞山区共组建三个教联体：十六中教联体、龚家巷小学教联体和沿湖路小学教联体。

　　“打破校区壁垒，促进校区合作，加大优质教育资源的引领和辐射。”西塞山区教育局局长胡萍表示，以此促进均衡发展，调出教育公平底色。

　　今年初，湖北省教育工作会议提出，以实施县域教联体扩面提质行动为重点，加快基础教育优质均衡发展。西塞山区教育局表示：以三个教联体为总牵引，靶向定位、以点带面、积厚成势，进一步推动全区义务教育均衡、优质、可持续发展。(完)

【编辑:丁喆】